Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Đề xuất mô hình đại học 4.0 đáp ứng xu thế phát triển của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư

  Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Hoàng Sỹ Tương

  1-5

  08.04.2021

• Thực trạng quản lí hoạt động phát triển nghề nghiệp cho giáo viên mầm non tư thục ở quận Đống Đa, thành phố Hà Nội trong bối cảnh đại dịch COVID-19

  Nguyễn Diệu Cúc, Nguyễn Thị Loan

  219-224

  28.09.2023

• Thực trạng phát triển kĩ năng viết văn bản cho học sinh khuyết tật trí tuệ lớp 2

  Nguyễn Thị Cẩm Hường, Phạm Thị Ngân

  30-35

  05.10.2024

• Thực trạng nhận thức về giáo dục sở hữu trí tuệ cho sinh viên các trường đại học tại tỉnh Bình Dương

  Trần Văn Trung

  41-47

  05.01.2023

• Năng lực học tập trực tuyến và điều kiện cơ sở vật chất phục vụ nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng giáo viên qua mạng ở tỉnh Thừa Thiên Huế: thực trạng và giải pháp

  Lê Thanh Hiếu, Nguyễn Thị Ngọc Bé, Hoàng Phước Lộc, Phan Chí Thành

  48-53

  17.01.2023

• Tổ chức bồi dưỡng năng lực chuyên môn - nghiệp vụ cho giáo viên theo tiếp cận dựa vào nhà trường: Nghiên cứu thực trạng tại một số trường trung học phổ thông huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An

  Trần Thị Thơm, Nguyễn Quốc Trị

  321-326

  30.11.2024

• Quản trị giáo dục hướng nghiệp và thực trạng quản trị giáo dục hướng nghiệp tại Trường Liên cấp Olympia, Hà Nội

  Nguyễn Hồng Duyên

  59-64

  13.07.2022

• Thực trạng bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực

  Thái Thị Cẩm Trang, Nguyễn Quốc Trị

  37-42

  05.04.2024

• Quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ tại trường mầm non huyện Thạnh Trị, tỉnh Sóc Trăng: Thực trạng và đề xuất một số giải pháp

  Hồ Thị Hồng Cúc, Lưu Thanh Tuyền

  182-187

  31.03.2025

• Sử dụng học liệu số hỗ trợ dạy học Vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

  Lê Thị Cẩm Tú, Lê Thị Thu Hà

  7-12

  20.02.2024

• Nghiên cứu về các công cụ bảo đảm chất lượng bên trong ở một số trường đại học trên thế giới và khuyến nghị cho Việt Nam

  Nguyễn Hữu Cương, Phạm Thị Tuyết Nhung, Tạ Thị Thu Hiền, Phạm Thị Hương

  13-17

  05.01.2021

• Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở: Nghiên cứu tại huyện Dương Minh Châu, tỉnh Tây Ninh

  Phan Chí Thành, Nguyễn Thị Linh Huệ

  237-243

  30.11.2024

• Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên tại một số trường trung học cơ sở Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh

  Trương Đình Thăng

  351-356

  29.04.2025

• Thực trạng quản lí chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh của Trường Đại học Vinh theo tiếp cận CDIO trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0

  Trần Hải Ngọc, Trần Thị Ái Đức

  32-39

  05.05.2021

• Vận dụng Thuyết đa trí tuệ nhằm phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trong dạy học các chủ đề tích hợp môn Lịch sử và Địa lí ở trường trung học cơ sở

  Lê Thị Dung, Nguyễn Thị Thế Bình

  30-35

  05.03.2025

• Thực trạng hoạt động giáo dục định hướng giá trị gia đình cho sinh viên các trường đại học sư phạm

  Đàm Thị Vân Anh

  345-350

  31.05.2025

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục giá trị văn hóa huế cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm ở các trường tiểu học thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế

  Trần Văn Hiếu, Lê Na

  188-194

  16.05.2024

• Phân tích nội dung hoạt động tuyển sinh ở trường phổ thông tư thục

  Nguyễn Thị Thúy Dung, Trần Thị Kim Ngân

  43-47

  17.01.2023

• Phát huy vai trò nêu gương của đội ngũ cán bộ, đảng viên hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh: Thực trạng và biện pháp

  Nguyễn Văn Phương

  14-19

  28.09.2023

• Cơ sở lí luận của hoạt động phát triển năng lực dạy học đọc hiểu văn bản cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong các trường đại học

  Lê Thị Hồng

  26-30

  20.01.2021

• Kiểm tra, đánh giá kiến thức từ vựng của sinh viên đại học với danh sách từ vựng tiếng Anh thông dụng mới

  Bùi Thị Kim Phượng, Lê Thái Hưng, Trần Thị Thu Anh, Trần Thị Tú Anh

  24-28

  20.06.2024

• Nâng cao chất lượng bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh cho cán bộ đối tượng 2 ở Học viện Chính trị - Bộ Quốc phòng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới

  Đặng Sỹ Lộc

  47-52

  10.04.2023

• Vai trò của văn hóa nhà trường trong thực hiện hoạt động quản trị: Nghiên cứu tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

  Vũ Thị Quỳnh

  412-416

  29.04.2025

• Quản trị chất lượng giáo dục đại học: xu hướng, thực trạng và khuyến nghị

  Lê Lâm, Trần Thị Thu Hương, Lê Thái Hưng

  30-35

  05.12.2023

• Biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên giảng dạy cho đối tượng bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh ở nhà trường quân đội đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số hiện nay

  Vũ Thanh Tùng

  167-171

  10.04.2023