Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Sử dụng dạy học theo góc để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Chuyển hóa vật chất và năng lượng” (Sinh học 11)

  Trần Thị Lan, Phạm Thị Hương, Nguyễn Thị Hằng Nga

  41-46

  20.08.2021

• Giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh trung học cơ sở theo tiếp cận giá trị sống - kĩ năng sống: Nghiên cứu tại một số tỉnh thành vùng Đông Nam Bộ

  Trần Thông Tuệ, Trần Thị Ngọc Thiện, Võ Tấn Hiền, Nguyễn Văn Tứ, Trần Tuyến

  261-265

  30.11.2024

• Dạy học theo nhóm có sử dụng thí nghiệm phần “Từ trường” (Vật lí 11) nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh

  Lê Thị Minh Phương, Lê Văn Giáo, Lê Thanh Huy

  1-7

  02.10.2023

• Dạy học khám phá trong môn Khoa học tự nhiên để phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trung học cơ sở

  Sái Công Hồng, Lê Hải Mỹ Ngân, Nguyễn Thị Thanh Tâm, Nguyễn Hoàng Gia Khánh, Đào Thị Hoàng Hoa

  48-53

  20.08.2025

• Tổ chức dạy học chủ đề STEM “Bếp năng lượng mặt trời” (Khoa học tự nhiên 9) nhằm bồi dưỡng năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh

  Trần Thị Kim Tân, Lê Thanh Huy

  49-54

  05.01.2024

• Xây dựng và sử dụng thí nghiệm lượng nhỏ trong dạy học chủ đề “Nitrogen và Sulfur” (Hoá học 11) nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hoá học cho học sinh

  Đỗ Thị Quỳnh Mai, Phạm Thị Hồng Luyến, Đinh Thị Xuân Thảo

  125-129

  28.09.2023

• Đánh giá hiệu quả của việc sử dụng AI Chatbot trong phát triển năng lực tự học phân môn Hóa học (môn Khoa học tự nhiên) cho học sinh trung học cơ sở

  Ngô Tứ Thành, Nguyễn Minh Giám

  79-83

  20.05.2024

• Những yếu tố ảnh hưởng đến sự sẵn sàng của sinh viên với việc học trực tuyến: nghiên cứu tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

  Trịnh Hồng Linh, Nguyễn Nguyệt Minh, Mai Thành Vũ

  52-57

  05.09.2023

• Dạy học bài “Lực ma sát” (Vật lí 10) theo quan điểm sư phạm tương tác nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

  Lê Thị Cẩm Tú, Lê Thị Phương Mai, Hà Thị Cát Châu, Phạm Thiết Trường

  91-96

  31.12.2024

• Tác động của nền tảng video ngắn đối với học tập và mối quan hệ tương tác xã hội của học sinh trung học phổ thông

  Nguyễn Vũ Gia Nguyên, Lê Đức Minh , Phan Hồng Hạnh, Nguyễn Thị Thủy , Vũ Phương Liên

  13-18

  24.02.2024

• Sử dụng bài kiểm tra chẩn đoán ba bậc để xác định các ngộ nhận của học sinh trong dạy học phần “Di truyền học” cấp trung học phổ thông

  Phạm Thị Phương Anh, Phan Đức Duy, Nguyễn Thị Diệu Phương

  24-29

  06.04.2023

• Đề xuất mô hình đồng sáng tạo cùng AI và vận dụng trong thiết kế hoạt động dạy học: Nghiên cứu trường hợp dạy học lập trình với sự hỗ trợ của Chatbot AI cho sinh viên đại học

  Phạm Kim Chung, Lê Chí Nguyện, Hoàng Bảo Long

  54-59

  20.08.2025

• Khả năng kết nối giữa tiếp cận cổ điển và tiếp cận tần suất của học sinh trung học phổ thông trong giải quyết vấn đề về xác suất

  Trần Kiêm Minh, Nguyễn Thị Sinh

  24-29

  05.12.2024

• Thiết kế và sử dụng trò chơi trong dạy học chủ đề “Điện trường” (Vật lí 11)

  Trần Thị Giang, Nguyễn Thị Nhị, Nguyễn Thị Thùy Dung, Đậu Văn Hoạt, Dương Phương Anh

  137-142

  25.06.2024

• Xây dựng kế hoạch bài học STEM môn Sinh học nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học phổ thông

  Nguyễn Văn Hồng, Nguyễn Thị Ánh Tuyết

  92-97

  31.03.2025

• Quy trình thiết kế bài tập phát triển năng lực số cho học sinh trong dạy học môn Sinh học ở trung học phổ thông

  Dương Gia Thịnh, Nguyễn Hồng Phúc, Đỗ Cao Đạt

  185-190

  03.10.2025

• Tổ chức dạy học dự án trong dạy học kiến thức ứng dụng của chủ đề “Sinh học vi sinh vật và virus” (Sinh học 10)

  Vũ Linh Chi, Nguyễn Thị Hằng

  18-23

  05.08.2022

• Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh trong dạy học Sinh học 11 thông qua dự án STEM

  Nguyễn Ngọc Mưu, Nguyễn Thị Hằng Nga, Lê Đình Trung

  42-47

  20.07.2025

• Sử dụng “Dạy học theo góc” nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học phần “Sinh vật và môi trường” (Sinh học 9)

  Nguyễn Thị Miên, Phạm Thị Hương, Nguyễn Thị Hằng Nga

  34-39

  05.08.2021

• Sử dụng tình huống học tập do học sinh tự định hướng trong can thiệp dạy học cho một trường hợp học sinh có khó khăn về học

  Nguyễn Thị Cẩm Hường, Nguyễn Thị Hoa Xuân

  18-24

  20.03.2021

• Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “Thực vật và động vật” (Khoa học 4)

  Trần Thị Phương Dung, Đỗ Thị Ánh Nguyệt, Phạm Nguyễn Song Liên

  30-35

  09.12.2022

• Thiết kế và tổ chức chuỗi hoạt động dạy học phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong dạy học “Cảm ứng ở thực vật” (Chương trình giáo dục phổ thông môn Sinh học 2018)

  Nguyễn Thị Hằng Nga, Trần Thị Thanh Huyền, Phạm Thị Hương

  17-23

  20.10.2021

• Sử dụng thí nghiệm gắn với vấn đề thực tiễn nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống cho học sinh trong dạy học “Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật” (Sinh học 11)

  Phạm Thị Hồng Tú, Nguyễn Thị Hằng, Nguyễn Thục Hạnh

  12-16

  20.11.2021

• Đánh giá quá trình theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh trong dạy học sinh học cấp trung học phổ thông

  Hà Văn Dũng, Lê Thị Thanh Hương, Trịnh Đông Thư

  23-28

  14.04.2023

• Một số yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Giáo Dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

  Bùi Đức Quý, Vũ Trọng Lưỡng, Hoàng Khánh Linh

  280-286

  21.06.2025