Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 95 items.
  • Thực trạng sử dụng ChatGPT của sinh viên sư phạm trong tìm kiếm thông tin phục vụ học tập: Nghiên cứu tại Trường Đại học Hùng Vương và Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

    Nguyễn Nam Phương, Nguyễn Hoài Thu, Lại Thùy Linh, Nguyễn Thị Thanh Hiền
    351-356
    31.05.2025
  • Chuyển đổi số trong giáo dục đại học tại Việt Nam: Tổng quan các nghiên cứu giai đoạn 2015–2025

    Lê Thị Thu Hiền, Khuất Thị Thanh Huyền, Nguyễn Quý Vinh, Đặng Thị Hương, Đặng Việt Hà
    24-31
    15.07.2026
  • Thực trạng ứng dụng AI trong học tập và nghiên cứu của học viên sau đại học: Nghiên cứu trường hợp tại Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam

    Lưu Minh Châu, Đinh Thị Hồng Minh, Vương Thị Mai Linh, Quách Thị Diễm Hằng, Đỗ Hải Anh
    594-603
    30.06.2026
  • Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của đội ngũ giảng viên khoa Khoa học cơ bản, Trường Đại học Trà Vinh

    Nguyễn Văn Sáu
    47-51
    19.07.2022
  • Một số biện pháp phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên Trường Đại học Đại Nam

    Lê Minh Hiệp
    287-292
    25.06.2024
  • Nghiên cứu chất lượng giáo dục thông qua mức độ hài lòng của người học tại Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng

    Nguyễn Thuý Nga
    343-348
    31.12.2024
  • Vai trò của kiểm định chất lượng giáo dục đối với quản lí khoa học và công nghệ trong các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam

    Lê Thị Thương, Đỗ Thị Tuyết Chinh
    318-325
    15.07.2026
  • Thực trạng dạy học học phần giáo dục học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận trải nghiệm

    Doãn Ngọc Anh
    313-319
    31.03.2025
  • Khai phá dữ liệu người học hỗ trợ công tác quản lí đào tạo và tư vấn: Nghiên cứu tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

    Đặng Ngọc Hùng, Hoàng Anh, Mai Văn Thanh, Vũ Quý Trung, Bùi Thanh Huyền
    53-58
    20.08.2024
  • Nghiên cứu nhận thức của sinh viên Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên về sử dụng trí tuệ nhân tạo trong hoạt động học tập

    Bùi Trọng Tài, Phí Đình Khương, Phạm Thị Thu Hương
    319-325
    14.08.2024
  • Thực trạng dạy học học phần “Giáo dục quốc phòng và an ninh” tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

    Cao Ngọc Báu, Võ Trường An, Nguyễn Văn Đạo
    14-22
    31.05.2026
  • Tiếp cận “khoa học công dân” trong nghiên cứu khoa học: nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

    Kiều Thị Kính
    47-52
    04.06.2023
  • Tổ chức phát triển khung năng lực giảng viên đáp ứng định hướng phát triển trường đại học cho giai đoạn cụ thể dựa vào chu trình “EErAArPPrDCCrDr”

    Lê Bình Mỹ, Ngô Hải Chi
    189-194
    28.06.2024
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của giảng viên về dịch vụ cơ sở vật chất Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định

    Bùi Đức Quý, Nguyễn Thị Hải, Nguyễn Trọng Đức
    47-52
    20.10.2024
  • Vận dụng tiếp cận quản lí theo kết quả trong quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên tại trường đại học

    Lê Duy Nhã
    37-43
    20.09.2021
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình xây dựng thương hiệu cá nhân của sinh viên Trường Đại học Công Đoàn và một số giải pháp, khuyến nghị

    Đỗ Thị Tuyết, Vũ Ngọc Bảo Phương, Nguyễn Khánh Linh, Phạm Hà Phương, Hoàng Bảo Anh, Đỗ Tú Quyên
    429-435
    29.04.2025
  • Phát triển năng lực hành vi đạo đức số cho sinh viên trong chuyển đổi số: Tiếp cận lí thuyết và đề xuất khung năng lực cho giáo dục đại học Việt Nam

    Trần Đình Chiến, Nguyễn Nam Phương
    7-11
    05.03.2026
  • Đề xuất quy trình quản lí phát triển chính sách tạo động lực làm việc của đội ngũ giảng viên trường đại học dựa vào chu trình cải tiến chất lượng

    Lê Bình Mỹ, Phan Võ Quỳnh Như
    31-34
    04.06.2023
  • Các biểu hiện tư duy số của sinh viên đại học ngành Khoa học quản lí

    Trịnh Thị Phương Thảo, Nguyễn Huyền Trang, Trịnh Thanh Hải, Nguyễn Ngọc Lan
    7-12
    05.03.2025
  • Tổng quan nghiên cứu ứng dụng ChatGPT trong việc hỗ trợ học tiếng Anh cho sinh viên đại học và một số định hướng

    Nguyễn Hoàng Yến
    159-162
    21.06.2025
  • Thiết kế dạy học định hướng hành động cho học phần “Bố cục trong thiết kế mĩ thuật”, ngành Thiết kế thời trang, Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

    Diệp Phương Chi, Nguyễn Xuân Trà
    192-199
    31.05.2026
  • Vai trò của các yếu tố chuyển đổi số trong nâng cao chất lượng đào tạo ngành Dược: Trường hợp dữ liệu học thuật và nghiên cứu số

    Nguyễn Phi Long, Nguyễn Thanh Phương
    250-257
    20.06.2026
  • Đánh giá hòa nhập và phát triển năng lực nghề nghiệp: Nghiên cứu hành động theo chiều dọc trong giáo dục đại học

    Nguyễn Tú Anh, Nguyễn Thị Lan Anh, Trần Huyền Trang
    308-315
    20.06.2026
  • Hoạt động liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp tại Trường Đại học Hà Nội: Thực trạng và đề xuất giải pháp

    Nguyễn Thị Thủy, Đặng Minh Tuấn
    332-338
    16.05.2024
  • Thực trạng trì hoãn học tập của sinh viên Trường Đại học Lao động - Xã hội

    Nguyễn Thị Thanh Huyền, Lại Vũ Kiều Trang
    407-411
    29.04.2025
26 - 50 của 95 mục << < 1 2 3 4 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.