Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Cách tiếp cận dạy tiếng anh trong bối cảnh đa ngôn ngữ tại Việt Nam: động lực ngôn ngữ xã hội và đàm phán cá nhân

  Phạm Bích Hạnh

  74-79

  04.04.2024

• Chuyển đổi số trong giảng dạy học phần Lí luận chính trị ở Trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung: Thực trạng và khuyến nghị

  Nguyễn Thị Ánh Nguyệt, Nguyễn Thị Diễm Hằng

  358-362

  28.09.2023

• Xác định các nhân tố ảnh hưởng đến năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên Đại học Quốc gia Hà Nội

  Đỗ Thị Hoài Vân, Lê Huy Tùng

  51-57

  05.07.2022

• Vận dụng mô hình giáo dục STEAM trong dạy học nội dung giáo dục địa phương ở trường trung học cơ sở miền núi phía Bắc Việt Nam: Thực trạng và đề xuất khung biện pháp

  Lường Hoài Thanh, Lê Thị Dung

  399-407

  31.03.2026

• Thiết kế và sử dụng sổ tay điện tử hỗ trợ dạy học từ Hán – Việt nhằm nâng cao năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 4

  Nguyễn Tiến Dũng, Lưu Thị Khánh An

  123-128

  14.01.2026

• Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí hoạt động dạy học theo tiếp cận quản lí sự thay đổi: Nghiên cứu tại một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hà Nội

  Nguyễn Xuân Thanh, Đỗ Văn Đoạt

  193-198

  21.06.2025

• Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong giảng dạy cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non trình độ đại học

  Đào Thị My, Phạm Thị Huyền

  142-146

  25.10.2024

• Thiết kế bài giảng E-Learning bằng phần mềm Ispring Suite hỗ trợ hoạt động tự học ngoài giờ ngoài giờ lên lớp môn Tin học cho sinh viên

  Trần Thị Thanh Trang

  75-78

  02.06.2023

• Tổng quan nghiên cứu các thế hệ thư viện giai đoạn 2006-2021: phân tích dữ liệu từ Web of Science

  Vương Hồng Hạnh, Lương Đình Hải, Phạm Thị Vân, Hoàng Thị Ái Vân, Phạm Ngọc Đức

  60-64

  20.12.2023

• Một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Hình học trực quan” (Toán 8)

  Phan Văn Lý, Lê Thị Thanh

  34-38

  20.07.2023

• Đề xuất mô hình quản trị đại học ở Trường Đại học Tiền Giang nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động theo hướng tự chủ đại học

  Võ Ngọc Hà, Lê Minh Tùng, Nguyễn Thị Thu Thủy, Trần Thanh Phong

  42-47

  30.06.2022

• Các Các yếu tố tác động đến hành vi bắt nạt học đường ở học sinh lớp 5: Bằng chứng thực nghiệm theo tiếp cận mô hình sinh thái - xã hội

  Trần Đình Chiến, Nguyễn Minh Anh

  107-114

  20.09.2026

• Ứng dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe” (môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3)

  Phạm Thị Yến, Bùi Nguyễn Phương Thùy, Lâm Tâm Như

  138-144

  28.02.2026

• Ảnh hưởng của mức độ sẵn sàng công nghệ đến ý định sử dụng thực tế ảo trong giảng dạy của giáo viên

  Trịnh Xuân Cương, Lê Hải Anh

  70-76

  24.10.2025

• Dạy học yếu tố tài chính trong môn Toán ở trường trung học: Một nghiên cứu tổng quan

  Nguyễn Tiến Đạt

  73-78

  31.12.2024

• Dạy học truyện dân gian Khmer cho sinh viên Trường Đại học Trà Vinh theo thi pháp học

  Nguyễn Thị Kiều Tiên

  164-170

  28.06.2024

• Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên mầm non khu vực Đông Nam Bộ: thực trạng và một số khuyến nghị

  Nguyễn Thị Hiền, Trần Văn Trung

  53-58

  20.11.2023

• Kiểm tra, đánh giá năng lực người học ở Thổ Nhĩ Kỳ: biện pháp và một số khuyến nghị

  Nguyễn Thị Huyền

  60-64

  05.01.2023

• Thực trạng giáo dục giới tính cho học sinh rối loạn phổ tự kỉ tuổi vị thành niên trong các cơ sở giáo dục chuyên biệt

  Nguyễn Văn Hưng, Nguyễn Thị Ngọc Châm

  50-53

  05.05.2021

• Vai trò của công cụ AI trong việc hỗ trợ tính tự chủ học tập tiếng Anh: Nhận thức của sinh viên tại Phân hiệu Trường Đại học Ngoại thương - Thành phố Hồ Chí Minh

  Vương Lý Tố Như, Đào Quốc Phương, Phạm Thanh Tuấn

  85-91

  05.07.2026

• Giáo dục liên văn hóa ở Australia và kinh nghiệm cho Việt Nam

  Nguyễn Thị Huyền, Phạm Thu Thủy

  78-83

  31.12.2025

• Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục STEM ở các trường tiểu học tại Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh

  Lê Nguyên Khang, Lê Chi Lan

  270-276

  03.10.2025

• Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học dự án chủ đề “Vật lí với giáo dục bảo vệ môi trường” (Vật lí 10)

  Lê Thị Cẩm Tú, Thị Thuý Phương

  392-395

  31.03.2025

• Xu hướng nghiên cứu về mô hình hóa toán học trong giáo dục đại học trên thế giới giai đoạn 2018-2023 và một số khuyến nghị cho Việt Nam

  Phạm Nguyễn Hồng Ngự, Trần Văn Trung

  24-30

  05.01.2025

• Thực trạng quản lí hoạt động dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện Kim Động, tỉnh Hưng Yên

  Nguyễn Thành Tâm, Trần Thị Hồng

  163-168

  20.05.2024