Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Vận dụng giáo dục STEAM trong hoạt động cho trẻ làm quen với toán ở trường mầm non

  Nguyễn Thị Thảo Nguyên

  12-16

  03.05.2024

• Phát triển vốn từ cho trẻ khuyết tật trí tuệ 4–5 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học tại trường mầm non hòa nhập: Thực trạng và biện pháp

  Nguyễn Thị Hoa, Đỗ Thị Thảo

  273-279

  14.01.2026

• Thực trạng hoạt động giáo dục phát triển thể chất cho trẻ 3-4 tuổi ở một số trường mầm non Quận 3, Thành phố Hồ Chí Minh

  Võ Thị Hoài, Nguyễn Bá Phu

  188-193

  30.12.2024

• Giáo dục kĩ năng phòng tránh đuối nước cho học sinh lớp 4 tỉnh Phú Thọ thông qua hoạt động trải nghiệm: Đánh giá thực trạng và thiết kế một số chủ đề giáo dục

  Bùi Thị Loan, Đỗ Thị Hồng Ngọc

  169-174

  20.05.2024

• Phát triển kĩ năng mềm cho sinh viên khoa Tiểu học - mầm non, Trường Đại học Tây Bắc qua hoạt động kết nối và phục vụ cộng đồng

  Nguyễn Thị Huyền Trang, Điêu Thị Tú Uyên, Nguyễn Huyền Anh

  47-51

  13.07.2022

• Thực trạng và biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi tại một số trường mầm non ở Thành phố Hà Nội

  Trần Thị Kim Yến

  309-315

  31.03.2026

• Tác động của yếu tố quản lí đến kết quả hoạt động trải nghiệm của trẻ mẫu giáo: Nghiên cứu trường hợp tại các trường mầm non tư thục Thành phố Hồ Chí Minh

  Dư Thống Nhất, Nguyễn Thị Mạnh Tiến

  41-46

  05.02.2025

• Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả của hoạt động thực hành và trải nghiệm trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông

  Trương Thị Dung, Thái Thị Hồng Lam, Nguyễn Thị Mỹ Hằng

  65-70

  20.04.2026

• Thực trạng hoạt động dạy học môn tiếng Việt ở các trường tiểu học thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương

  Đỗ Ngọc Ánh, Nguyễn Thị Ngọc Bé

  284-288

  03.10.2025

• Quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho đội ngũ giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai: thực trạng và khuyến nghị

  Nguyễn Thị Then

  247-252

  04.04.2024

• Thực trạng giáo dục văn hóa đọc cho học sinh thông qua hoạt động thư viện ở các trường trung học cơ sở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình

  Trần Anh Tâm

  290-295

  12.01.2024

• Thực trạng dạy học môn Giáo dục công dân toàn cầu tại các trường trung học cơ sở thuộc hệ thống giáo dục Vinschool trên địa bàn thành phố Hà Nội

  Đỗ Thị Thu Hương, Nguyễn Diệu Cúc

  8-17

  20.06.2026

• Thiết kế kịch vải trong hoạt động cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học

  Bùi Quang Trường, Trần Thị Mai Nhi, Trần Thị Bích Huyền

  91-95

  24.10.2025

• Xây dựng dự án hoạt động trải nghiệm trong dạy học đọc văn bản văn học “Cha sẽ luôn ở bên con” cho học sinh lớp 3

  Nguyễn Thị Dung, Nguyễn Thị Hiên, Nguyễn Đức Đô, Đồng Thị Thu

  24-30

  28.06.2024

• Thực trạng và biện pháp tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ 5-6 tuổi theo phương pháp Reggio Emilia ở một số trường mầm non thành phố Trà Vinh, tỉnh Trà Vinh

  Bùi Thị Việt, Trần Thị Kim Huệ

  206-212

  05.01.2024

• Quy trình thiết kế, tổ chức hoạt động hình thành kiến thức mới trong dạy học môn Toán ở tiểu học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh

  Hoàng Thị Ngà, Phạm Thị Thúy Phương, Mai Thị Hường

  1-7

  20.08.2023

• Một số biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học đọc hiểu truyện khoa học viễn tưởng cho học sinh lớp 7

  Phạm Thị Thanh Phượng

  516-523

  30.06.2026

• Quy trình thiết kế hoạt động dạy học sử dụng đánh giá quá trình nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh phổ thông

  Đào Thị Hoa Mai

  70-75

  20.06.2024

• Thực trạng tổ chức hoạt động cho trẻ 3-6 tuổi làm quen với tiếng Anh tại trường học: góc nhìn của giáo viên mầm non

  Nguyễn Thiều Dạ Hương, Trần Khải Hoàn, Nguyễn Thị Mến, Nguyễn Hương Giang, Hà Thu Nguyệt, Phạm Thảo Nguyên, Nguyễn Khánh Diên

  47-52

  10.03.2024

• Giáo dục văn hoá ứng xử cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm

  Mai Thị Lê Hải

  57-61

  30.11.2024

• Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động làm quen với tiếng Anh của trẻ mẫu giáo: Nghiên cứu trường hợp tại thành phố Hồ Chí Minh

  Trần Tú Châu Giang, Nguyễn Trí Dũng, Dư Thống Nhất

  235-241

  28.02.2026

• Hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học: Tổng quan nghiên cứu và một số khuyến nghị

  Phạm Thị Thu Hương, Phạm Thị Minh Hiếu

  25-30

  20.02.2026

• Thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Việt lớp 2 tại các trường tiểu học huyện Hóc Môn,Thành phố Hồ Chí Minh

  Cao Thị Thanh Xuân, Nguyễn Thị Dung

  144-149

  22.11.2024

• Thực trạng và giải pháp thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Quảng Nam

  Nguyễn Thị Hồng Sanh, Nguyễn Duy Linh, Bùi Thị Huy Huyền

  310-314

  20.07.2023

• Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm “Nguồn điện xanh”

  Nguyễn Quang Linh, Ouyhuk Peelatom, Vilay Thanavong

  35-40

  05.03.2023