Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Ứng dụng mô phỏng và công cụ số trong thiết kế tình huống thực tiễn giảng dạy Toán cho sinh viên khối kĩ thuật

    Nguyễn Thị Thu Hà
    167-173
    29.04.2026
  • Thực trạng giáo dục STEAM trong tổ chức hoạt động chơi ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi: Nghiên cứu tại phường Chiềng Sinh, tỉnh Sơn La

    Lường Thị Định, Nguyễn Thị Thanh Thúy, Nguyễn Thị Huyền Trang
    322-328
    31.03.2026
  • Thực trạng quản lí bồi dưỡng giáo viên tiểu học ở các tỉnh trung du và miền núi phía Bắc theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể (TQM)

    Đoàn Thị Khánh Hà, Đào Thị Việt Anh
    248-254
    28.02.2026
  • Xây dựng chương trình học phần Tiếng Anh chuyên ngành du lịch theo chuẩn đầu ra: nghiên cứu tại một số cơ sở đào tạo cử nhân các ngành du lịch

    Nguyễn Thị Thanh Hà, Nguyễn Thị Minh Nguyệt
    496-503
    31.12.2025
  • Giáo dục văn hóa dân gian cho thiếu nhi thông qua ứng dụng phương pháp chuyển thể truyện cổ dân gian thành phim hoạt hình.

    Nguyễn Xuân Mạnh, Trịnh Kiều Trang, Hồ Mạnh Tùng
    135-139
    31.12.2025
  • Phát triển kĩ năng giao tiếp kinh doanh thông qua việc sử dụng thành phần rào đón trong thương lượng: Nghiên cứu từ sinh viên tiếng Anh thương mại tại Đại học Kinh tế Quốc dân

    Đinh Thị Kim Chung
    442-448
    14.01.2026
  • Xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực văn học của học sinh lớp 12 trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn hiện đại

    Đoàn Thị Thanh Huyền, Đoàn Hải Anh
    135-140
    30.11.2025
  • Giới và một số yếu tố ảnh hưởng đến học tập phát triển chuyên môn: Nghiên cứu trường hợp tại Đại học Bách khoa Hà Nội

    Bạch Thanh Giang, , Vũ Ngọc Ánh, Lương Ngọc Ánh, Phạm Thị Thùy Lâm, Phạm Thị Thanh Hải
    48-53
    01.12.2025
  • Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược kết hợp mô hình 5E trong dạy học bài “Khái niệm văn minh. Một số nền văn minh phương Đông thời cổ - trung đại” (Lịch sử 10)

    Đặng Thị Thuỳ Dương
    273-279
    27.10.2025
  • Thực trạng giáo dục lòng biết ơn cho thiếu niên Phật tử tại một số địa bàn của thành phố Hà Nội theo tiếp cận trải nghiệm

    Trần Văn Khánh, Hoàng Thanh Thuý
    333-339
    24.10.2025
  • Nguyên nhân và cách khắc phục những sai lầm khi giải toán có lời văn của học sinh lớp 3: Một nghiên cứu tại tỉnh Lào Cai

    Vũ Thị Minh Hậu, Vũ Thị Bình
    461-466
    30.09.2025
  • Đề xuất quy trình dạy học học phần tổ chức hoạt động giáo dục STEAM cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non

    Đinh Lan Anh, Hoàng Thanh Thúy, Đặng Lan Phương
    56-61
    30.09.2025
  • Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học chuyên đề Ngữ văn 11

    Lâm Bích Như, Trịnh Thị Hương
    82-88
    03.10.2025
  • Thực trạng hoạt động tổ chuyên môn tại các trường trung học phổ thông tỉnh Tuyên Quang

    Nguyễn Minh Anh Tuấn
    235-241
    21.06.2025
  • Dạy học khái niệm “Tích của một số với một vectơ” (Toán 10) theo mô hình TPACK

    Nguyễn Thị Thảo Trúc, Lê Viết Minh Triết, Nguyễn Phú Lộc
    42-47
    05.07.2025
  • Thực trạng quản lí dạy học môn Tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông Hà Nội theo hướng phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác

    Nguyễn Thanh Lý
    284-289
    31.03.2025
  • Đề xuất khung thiết kế sư phạm cho bài giảng lí thuyết theo mô hình Blended Learning trong bối cảnh giáo dục hiện nay

    Nguyễn Thị Thu Trang
    13-18
    05.03.2025
  • Quản lí hoạt động xây dựng kế hoạch dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh: Nghiên cứu tại huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng

    Vũ Thị Thúy Hằng, Nghiêm Thị Đương
    308-313
    30.11.2024
  • Thực trạng hoạt động tự học của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học và Giáo dục mầm non, Trường Đại học Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ

    Bùi Thị Loan, Nguyễn Xuân Huy
    316-322
    25.10.2024
  • Ứng dụng sơ đồ tư duy vào giảng dạy và học tập từ vựng tiếng Trung cho sinh viên: Một nghiên cứu tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội

    Nguyễn Quỳnh Trang
    138-143
    14.08.2024
  • Quản lí thực hiện chương trình giáo dục ở các trường mầm non công lập tự chủ thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu mô hình chất lượng cao

    Đinh Bích Hà, Thân Văn Quân
    129-135
    04.04.2024
  • Vận dụng mô hình CIPO trong quản lí thực tập tốt nghiệp của học viên các học viện, trường đại học Công an nhân dân

    Cáp Trọng Hoàn
    127-131
    05.01.2024
  • Một số khuyến nghị về vấn đề phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ công cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam

    Trần Quang Tuyến, Lê Văn Đạo, Nguyễn Văn Định, Nguyễn Quỳnh Hương
    41-46
    04.07.2023
  • Nghiên cứu về sự sẵn sàng thay đổi của các tổ chức và tổ chức giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số

    Chế Dạ Thảo, Nguyễn Xuân An, Vũ Thị Phương Thảo
    52-58
    05.05.2022
  • Các biện pháp phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên theo phương thức tổ chức cộng đồng học tập trong nhà trường

    Trương Thị Bích, Nguyễn Thị Kim Dung
    35-40
    20.07.2021
476 - 500 của 500 mục << < 15 16 17 18 19 20 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.