Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 326 items.
  • Xây dựng bài tập phát triển năng lực viết sáng tạo văn kể chuyện cho học sinh lớp 5

    Nguyễn Thị Phương, Đỗ Xuân Thảo
    61-66
    29.04.2025
  • Khoa học mở, truy cập mở: Mô hình và chính sách truy cập mở tại một số quốc gia trên thế giới

    Nguyễn Trung Thành, Trần Thị Bích Ngọc
    20-26
    30.11.2024
  • Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực kiểm tra, đánh giá trong dạy học của giảng viên quân đội

    Ngô Bá Lợi, Vũ Trọng Lưỡng
    315-322
    04.04.2024
  • Biện pháp phát triển năng lực tư duy cho sinh viên đại học ngành Giáo dục tiểu học trong dạy học phân môn Tiếng Việt

    Nguyễn Thị Bích Hà
    1-6
    20.10.2023
  • Thực trạng kĩ năng tư vấn tâm lí học đường của cán bộ, giáo viên ở một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Quảng Trị, tỉnh Thừa Thiên Huế và một số đề xuất

    Nguyễn Văn Bắc, Nguyễn Bá Phu, Hồ Duy Hậu, Đoàn Văn Hóa
    49-54
    05.08.2022
  • Bản sắc nghề nghiệp của hiệu trưởng: Nghiên cứu trường hợp tại một trường tiểu học và trung học cơ sở dựa trên lí thuyết phát triển bản sắc của Burke và Stets

    Trần Tuyết Oanh, Phạm Thị Hương
    89-94
    05.05.2026
  • Chánh niệm, căng thẳng và khả năng phục hồi ở sinh viên Việt Nam: Một số vấn đề lí luận và đề xuất triển khai trong giáo dục đại học

    Nguyễn Lê Đình Quý, Phùng Thanh Thảo, Hoàng Nguyễn Khánh Linh, Hoàng Nguyễn Phương Linh, Vũ Thị Vân Anh
    248-252
    14.01.2026
  • Cảm xúc âm tính của cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỉ: Nghiên cứu trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

    Châu Xuân Công, Nguyễn Thị Ngọc Bé
    42-47
    20.03.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ sử dụng công nghệ thông tin của giáo viên trong dạy học thống kê và xác suất ở trường trung học phổ thông: Nghiên cứu trường hợp tại các tỉnh miền Bắc Việt Nam

    Phạm Thế Quân, Trần Trung
    118-124
    14.08.2024
  • Quan điểm của các nhà quản lí giáo dục về xếp hạng đại học quốc tế - tiếp cận từ Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

    Trần Ái Cầm
    53-58
    18.05.2024
  • Sử dụng thí nghiệm với Arduino trong dạy học: một nghiên cứu tác động về giáo dục STEM

    Nguyễn Văn Biên, Nguyễn Đức Đạt
    40-46
    12.01.2024
  • Đánh giá mức độ tác động của các yếu tố trong chính sách tự chủ nhân sự đến phát triển đội ngũ giảng viên tại trường đại học

    Âu Quang Hiếu, Nguyễn Đức Can
    15-20
    31.07.2023
  • Tư duy và phát triển tư duy kĩ thuật - công nghệ

    Trần Khánh Đức
    1-8
    30.03.2022
  • Mối liên hệ giữa năng lực số và hiệu quả giảng dạy, kiểm tra đánh giá của giảng viên: Nghiên cứu thực tiễn tại Trường Đại học Ngoại thương

    Nguyễn Hồng Mai
    114-120
    05.09.2026
  • Dạy học mô hình hóa toán học cho học viên sĩ quan theo chu trình Blum tích hợp GeoGebra

    Vi Tiến Dũng
    193-199
    29.04.2026
  • Phương pháp dạy học nhằm phát triển năng lực cảm xúc – xã hội cho sinh viên: một nghiên cứu tổng quan

    Phan Thị Kim Liên, Lê Hương Hoa, Huỳnh Hạnh Dung
    6-12
    05.04.2026
  • Ảnh hưởng của sự gắn kết với công việc đến kết quả thực hiện công việc của giảng viên các trường đại học tự chủ

    Phạm Xuân Hưởng
    59-64
    28.09.2025
  • Ứng dụng AI trong giáo dục: Cơ hội, thách thức và các yếu tố tác động đến tâm lí người học

    Nguyễn Thị Thanh Nga, Lê Thị Thanh Thuỷ
    1-6
    31.05.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng và biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng cảm xúc - xã hội cho học sinh tiểu học

    Nguyễn Thị Hòa, Trần Bích Ngọc, Nguyễn Ngọc Mai
    213-218
    30.12.2024
  • Tổng quan nghiên cứu về kĩ năng tường thuật và sự phát triển kĩ năng tường thuật của trẻ mầm non

    Vũ Kiều Anh
    48-53
    05.08.2024
  • Cơ hội và thách thức khi sử dụng AI chatbot trong dạy học lập trình: nghiên cứu trường hợp ở khu vực miền Trung và Tây Nguyên

    Nguyễn Thế Dũng
    49-54
    05.04.2024
  • Xu hướng nghiên cứu về chuyển đổi số trong giáo dục: một phân tích tổng quan

    Trịnh Thị Phương Thảo, Trần Trung, Nguyễn Danh Nam, Nguyễn Phương Thảo, Nguyễn Thị Thanh Tuyên
    77-82
    05.01.2024
  • Các nhân tố ảnh hưởng đến thái độ học tập môn Lịch sử và Địa lí của học sinh tiểu học

    Nguyễn Thị Hồng Chuyên, Hoàng Thị Mỹ Hạnh
    8-12
    18.01.2023
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình phát triển năng lực dạy học dự án của giáo viên mầm non tại Thành phố Hà Nội

    Lê Thị Hòa, Nguyễn Thị Tình
    27-33
    20.06.2026
  • Các thang đo động lực học tập trong giáo dục đại học

    Phạm Thị Thanh Hương, Đặng Thị Thanh Thủy
    29-36
    31.03.2026
176 - 200 của 326 mục << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.