Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường phổ thông: xu hướng, thực trạng và khuyến nghị

  Lê Trần Minh Trung, Phan Ngọc Thạch

  323-328

  28.02.2025

• Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thông qua đội ngũ giáo viên cốt cán ở trường phổ thông

  Tăng Đình Thanh, Nguyễn Như Ngọc, Bùi Việt Hoàng

  84-88

  28.02.2025

• Hoạt động dạy học Tiếng Anh cho sinh viên theo chuẩn đầu ra: Nghiên cứu thực trạng tại một số trường đại học ở tỉnh Bình Dương

  Võ Thị Hải Yến, Trần Ngọc Mai

  418-424

  03.10.2025

• Phát triển năng lực thích ứng cho sinh viên sư phạm trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay

  Lã Phương Thúy, Trần Đình Minh

  51-54

  14.08.2024

• Phân tích khả năng diễn giải, gợi ý phương pháp và hoạt động luyện tập diễn giải hiệu quả nhằm cải thiện kĩ năng viết luận IELTS cho sinh viên khoa Quốc tế, Trường Đại học Giao thông vận tải

  Nguyễn Thị Thu Hương

  71-76

  22.11.2024

• Một số nghiên cứu về quản lí bồi dưỡng giáo viên theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể (TQM)

  Đoàn Thị Khánh Hà, Đào Thị Việt Anh

  30-36

  21.06.2025

• Một số biện pháp nâng cao kĩ năng tự học cho học viên Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân I: nghiên cứu trường hợp môn Giáo dục chính trị

  Phạm Thị Hồng Vân

  29-33

  05.05.2022

• Đề xuất một số biện pháp nâng cao khả năng thích ứng nghề nghiệp cho giáo viên tiểu học mới vào nghề ở các tỉnh vùng Đông Nam Bộ

  Trịnh Thị Cẩm Tuyền

  221-226

  31.12.2024

• Đánh giá hệ thống hỗ trợ học tập cá nhân hóa dựa trên phong cách học tập trong môi trường trực tuyến của sinh viên Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

  Nguyễn Hoà Huy, Nguyễn Việt Anh

  54-58

  05.08.2024

• Một số biện pháp nâng cao kĩ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên

  Nguyễn Thị Diễm, Nguyễn Thị Hồng Điệp

  148-152

  12.01.2024

• Quản lí dạy học khoa học xã hội và nhân văn tại các cơ sở giáo dục đại học trong quân đội theo chuẩn đầu ra

  Vũ Hùng Trình, Phạm Văn Thuần

  268-274

  29.04.2025

• Đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học viết sáng tạo cho học sinh tiểu học

  Vũ Thị Thương, Hoàng Minh Hương, Nguyễn Thị Thanh Thúy, Vũ Mai Phương

  22-26

  25.10.2024

• Nâng cao hiệu quả hoạt động liên kết đào tạo: nghiên cứu trường hợp ngành công nghệ thông tin tại Trường Đại học Mở Hà Nội

  Nguyễn Thị Thuý Hồng, Thái Thanh Tùng, Mai Văn Lưu

  53-58

  05.07.2022

• Nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng, an ninh theo tinh thần nghị quyết Đại hội XIII của Đảng

  Lương Đình Hồng

  12-16

  10.04.2023

• Áp dụng mô hình TQM vào quản lí thiết bị dạy học ở trường trung học phổ thông phục vụ đổi mới giáo dục thời kì hiện nay

  Trần Gia Khánh

  316-322

  28.02.2025

• Nâng cao chất lượng, hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và học tập tại các trung tâm giáo dục quốc phòng, an ninh trên địa bàn thành phố Hà Nội

  Bùi Trọng Quỳnh

  59-62

  10.04.2023

• Một số vấn đề lý luận về phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

  Lê Thị Hòa, Đặng Lan Phương, Trần Thị Mẫn, Nguyễn Lệ Thương

  8-14

  03.10.2025

• Năng lực cạnh tranh của các cơ sở giáo dục đại học công lập trong bối cảnh tự chủ đại học ở Việt Nam: một nghiên cứu định tính

  Nguyễn Thị Minh Phương

  36-40

  05.01.2023

• Đẩy mạnh công tác giáo dục quốc phòng và an ninh đáp ứng yêu cầu bảo vệ Tổ quốc từ sớm, từ xa

  Trịnh Văn Quyết

  1-6

  25.04.2023

• Thực trạng hoạt động viết sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên ở các trường tiểu học huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh

  Lê Chi Lan, Mai Sinh

  227-231

  25.06.2024

• Thực trạng phát triển văn hóa chất lượng tại một số trường trung học cơ sở công lập thành phố Tân An, tỉnh Long An

  Nguyễn Thị Thu Giang, Lê Văn Dũng, Đỗ Đình Thái

  250-254

  28.06.2024

• Một số giải pháp cơ bản nâng cao chất lượng dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh cho đối tượng đào tạo sau đại học ở Học viện Chính trị hiện nay

  Lê Trọng Tuyến, Nguyễn Trọng Đại

  86-90

  10.04.2023

• Thực trạng và đề xuất biện pháp rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

  Lã Phương Thúy, Nguyễn Đức Nguyên, Trần Đình Minh

  47-50

  07.02.2023

• Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng dạy học trực tuyến: nghiên cứu trường hợp tại Trường Cao đẳng Công nghệ Bách khoa Hà Nội

  Tăng Đình Thanh

  52-58

  11.01.2023

• Đề xuất áp dụng mô hình quản lí chất lượng tổng thể (TQM) trong kiểm định chất lượng giáo dục ở trường trung học cơ sở

  Nguyễn Anh Việt, Trần Văn Trung

  1-6

  05.01.2025