Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Áp dụng “Dạy học chiêm nghiệm” vào hoạt động giảng dạy của giáo viên tiếng Anh cấp trung học phổ thông ở khu vực Đồng bằng sông Cửu Long: Thực trạng và khuyến nghị

    Huỳnh Như Yến Nhi, Nguyễn Anh Thi
    277-283
    31.12.2024
  • Các yếu tố chủ quan ảnh hưởng đến năng lực sáng tạo trong học tập của học viên nhà trường quân đội

    Nguyễn Công Vượng, Bùi Tuấn Anh
    364-369
    30.12.2024
  • Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương “Phương pháp tọa độ trong không gian” (Toán 12)

    Nguyễn Dương Hoàng, Mai Thị Bích Thủy
    64-68
    25.10.2024
  • Thiết kế hoạt động ngoài trời cho trẻ mầm non theo định hướng giáo dục STEAM

    Lê Thị Bích Vân
    73-78
    14.08.2024
  • Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao góp phần phát huy các giá trị văn hóa và phát triển bền vững: Một số vấn đề lí luận và khuyến nghị

    Nguyễn Thủy Tiên, Nguyễn Thị Minh Tuyết, Cao Xanh Hà
    224-228
    05.08.2024
  • Một số vấn đề lí luận về lí thuyết quản lí sự thay đổi trường học trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo ở Việt Nam

    Lê Hùng Huy, Trần Văn Trung
    39-44
    25.06.2024
  • Nghiên cứu ảnh hưởng của văn hoá tổ chức, lãnh đạo chuyển đổi đến lợi thế cạnh tranh trong các trường đại học Việt Nam

    Đào Lê Đức, Khuất Thị Mùi
    59-64
    18.05.2024
  • Thực trạng giáo dục thói quen tiết kiệm nước cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại thành phố Hà Nội

    Nguyễn Thị Mỹ Dung, Bùi Thị Thương
    201-207
    03.05.2024
  • Một số khó khăn khi học học phần “Viết tiếng Anh” đối với sinh viên không chuyên tại Trường Đại học Lao động - Xã hội

    Trịnh Thị Thủy, Lê Thị Thu Thủy
    36-41
    24.02.2024
  • Một số đề xuất khai thác, sử dụng ngữ liệu sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3 trong dạy học với học sinh dân tộc thiểu số

    Phạm Thu Hà
    7-12
    12.01.2024
  • Quản lí công tác khảo thí theo tiếp cận đào tạo dựa trên chuẩn đầu ra ở bậc đại học

    Nguyễn Thanh Vương
    48-52
    05.11.2023
  • Sử dụng thí nghiệm ảo để kiểm tra, đánh giá trong dạy học chủ đề “Cảm ứng ở thực vật” cấp trung học phổ thông

    Trịnh Đông Thư, Nguyễn Đức Hải, Hà Văn Dũng
    14-18
    08.03.2023
  • Một số sai lầm thường gặp của học sinh trong dạy học chủ đề “Phương trình - bất phương trình” (Đại số 10) ở trường trung học phổ thông

    Lê Văn Giàu, Nguyễn Dương Hoàng
    26-30
    13.07.2022
  • Khảo sát về trình độ đào tạo và thực tế triển khai một số hoạt động giảng dạy của giáo viên các trường trung học phổ thông chuyên

    Lê Anh Vinh, Bùi Thị Diển, Hoàng Phương Hạnh, Bùi Diệu Quỳnh, Phùng Thu Trang
    1-6
    05.08.2021
  • Năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên ngành Giáo dục mầm non: Tiếp cận tự hiệu quả nghiên cứu theo thang đo C-RSES

    Phan Thị Thúy Hằng, Phạm Thị Quỳnh Nga
    86-92
    20.08.2026
  • Tổng quan các yếu tố ảnh hưởng và định hướng tổ chức đào tạo phát triển năng lực giáo dục STEM cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học theo tiếp cận CDIO

    Nguyễn Thị Phương Nhung, Phạm Thị Như Quỳnh
    168-177
    15.07.2026
  • Phát triển kiến thức sư phạm nội dung toán học trong đào tạo giáo viên Toán: Phân tích chương trình đào tạo qua trường hợp dạy học khái niệm đạo hàm và định hướng triển khai

    Nguyễn Tiến Trung, Nguyễn Chiến Thắng
    174-183
    29.04.2026
  • Dạy học khám phá khái niệm nội dung “Một số yếu tố xác suất” ở trung học cơ sở với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo

    Nguyễn Viết Dương, Nguyễn Thị Nga
    57-63
    05.05.2026
  • Thiết kế bài tập trong dạy học học phần “Xác suất - thống kê y học” nhằm bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho sinh viên ngành Y khoa Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế

    Nguyễn Thị Hồng Nga, Nguyễn Thị Tân An, Hoàng Minh Vũ
    36-40
    20.03.2026
  • Phát triển năng lực giáo viên Trường Bồi dưỡng Cán bộ Giáo dục Hà Nội trong bối cảnh thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

    Nguyễn Thị Yến Phương, Vũ Thị Quỳnh
    98-104
    31.12.2025
  • Vận dụng dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học “Định lí Pythagore” (Toán 8)

    Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Thị Hồng Hương
    18-23
    05.12.2025
  • Vận dụng mô hình 5E trong dạy học khái niệm “cấp số cộng” (Toán 11)

    Nguyễn Thị Hồng Duyên, Nguyễn Phú Lộc, Nguyễn Thành Luân
    405-409
    24.10.2025
  • Thực trạng quản lí ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở quận Ô Môn, thành phố Cần Thơ

    Mai Thị Yến Lan, Nguyễn Kim Ngân, Trần Bửu Định
    308-314
    03.10.2025
  • Quản lí hoạt động đào tạo năng lực sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học: Nghiên cứu tại một số trường đại học đa ngành trực thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh

    Trương Thị Thảo, Nguyễn Thị Minh Nguyệt
    352-358
    21.06.2025
  • Phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong giáo dục phẩm chất trách nhiệm cho học sinh: Nghiên cứu tại một số trường tiểu học ở miền Bắc Việt Nam

    Đoàn Thị Hiền
    240-244
    31.05.2025
426 - 450 của 500 mục << < 13 14 15 16 17 18 19 20 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.