Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Một số nghiên cứu về phát triển năng lực sư phạm cho giảng viên trường sĩ quan quân đội và vấn đề đặt ra hiện nay

    Đào Văn Mẫn
    339-344
    20.07.2023
  • Khó khăn của học sinh yếu kém môn Toán đối với bài toán thực tiễn: Nghiên cứu tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Thu Hà, Hoa Ánh Tường, Nguyễn Văn Thuận, Nguyễn Hữu Hậu
    31-37
    05.09.2026
  • Thực trạng năng lực nghề nghiệp đặc trưng của giảng viên Ngoại ngữ không chuyên tại các đại học vùng

    Nguyễn Thị Lan Anh, Trịnh Văn Minh
    280-288
    20.06.2026
  • Giáo dục âm nhạc trong trường mầm non: Từ tiếp cận nội dung đến tiếp cận năng lực

    Lê Hoàng Huệ Hương
    57-64
    31.05.2026
  • Giải pháp tạo động lực làm việc cho giảng viên: Nghiên cứu tại một số trường đại học công lập ở Việt Nam

    Hoàng Thị Thu Phương, Bùi Thị Hồng Minh
    72-80
    31.03.2026
  • Đánh giá chương trình đào tạo ngành Sư phạm tiếng Anh từ phản hồi của cựu sinh viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Đồng Tháp

    Phan Ngọc Thạch
    370-376
    28.02.2026
  • Phát triển vốn từ cho trẻ khuyết tật trí tuệ 4–5 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học tại trường mầm non hòa nhập: Thực trạng và biện pháp

    Nguyễn Thị Hoa, Đỗ Thị Thảo
    273-279
    14.01.2026
  • Biện pháp thúc đẩy động lực học tập trực tuyến của sinh viên Trường Đại học Cần Thơ

    Đoàn Thị Kiều My, Nguyễn Thị Bích Phượng, Nguyễn Thị Thuận, Nguyễn Minh Triết
    391-397
    03.10.2025
  • Đề xuất quy trình bồi dưỡng năng lực dạy học môn Khoa học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học

    Nguyễn Thị Thanh Vân
    184-190
    29.04.2025
  • Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học âm nhạc cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Giáo dục - Đại Học Quốc Gia Hà Nội

    Đặng Văn Phúc
    332-337
    31.03.2025
  • Vận dụng mô hình “Học tập trải nghiệm” của David A. Kolb vào dạy học khái niệm “Cấp số nhân” (Toán 11)

    Lưu Xuân Hiển, Nguyễn Phú Lộc
    85-90
    31.12.2024
  • Tổ chức hoạt động trải nghiệm ở một số trường tiểu học: Nghiên cứu thực trạng tại thành phố Thuận An, tỉnh Bình Dương

    Nguyễn Ngọc Thi, Đinh Thị Hồng Thắm
    222-227
    25.10.2024
  • Mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến hiệu quả học tập các môn lí luận chính trị của sinh viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Tây Đô

    Tô Anh Dũng, Nguyễn Việt Hùng, Nguyễn Thị Thúy An, Lê Thị Ngần, Nguyễn Thị Thúy Vân
    47-52
    05.10.2024
  • Khảo sát năng lực giải quyết tình huống quản lí của cán bộ quản lí nhà trường phổ thông ở một số tỉnh phía Nam

    Vũ Thị Thu Huyền, Vũ Thị Hạng
    59-64
    05.07.2024
  • Thực trạng rèn luyện kĩ năng vận động tinh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua trò chơi dân gian tại Trường Mầm non Quyết Thắng, thành phố Sơn La, tỉnh Sơn La

    Lường Thị Định, Vũ Thị Đức Hạnh, Nguyễn Thị Thanh Thúy
    134-139
    20.05.2024
  • Thực trạng quản lí giáo dục pháp luật cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

    Lê Đức Toản
    169-174
    05.01.2024
  • Nghiên cứu các tác động của cha mẹ đến năng lực tính toán của học sinh trung học cơ sở khu vực miền núi và vùng dân tộc thiểu số phía Bắc Việt Nam

    Cao Thị Hà, Lê Tuấn Anh, Nguyễn Thị Quốc Hòa
    36-41
    07.05.2023
  • Nghiên cứu thực trạng hoạt động tư vấn hướng nghiệp cho học sinh lớp 10 tại các trường trung học phổ thông ngoài công lập thuộc quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ

    Nguyễn Thị Bích Phượng, Trần Lương, Lư Thị Bé Bay, Nguyễn Trọng Nhị, Nguyễn Hoàng Nam, Tiêu Hoàng Phước, Diệp Thị Bích Quyền, Đặng Công Vinh
    53-57
    05.03.2023
  • Quản lí hoạt động can thiệp giáo dục sớm cho trẻ khuyết tật ở trung tâm giáo dục đặc biệt ngoài công lập: nghiên cứu thực trạng ở một số tỉnh/thành tại Việt Nam

    Vũ Thị Thanh Nga, Trần Thị Bích Ngọc
    192-197
    20.06.2026
  • Đề xuất mô hình học tập D-STEM nhằm hỗ trợ tự nhận diện kĩ thuật bóng chuyền bằng dữ liệu số

    Nguyễn Hồng Hải, Nguyễn Đình Trưởng, Nguyễn Lưu Nguyễn, Phan Tất Thái, Nguyễn Thị Dung
    126-133
    15.07.2026
  • Sự hài lòng của sinh viên với AI hỗ trợ học tập: Các yếu tố ảnh hưởng và vai trò trung gian của cảm nhận tính hữu ích

    Thái Thủy Tiên, Nguyễn Tô Huy, Huỳnh Yến Ngọc, Phùng Kim Phương
    303-312
    10.06.2026
  • Thực trạng cơ sở vật chất - thiết bị dạy học ở các trường tiểu học công lập phường Phú Nhuận, Thành phố Hồ Chí Minh

    Hà Thị Thu Huyền, Đỗ Đình Thái
    341-347
    31.03.2026
  • Phát triển năng lực thống kê cho học sinh thông qua dạy học nội dung “Một số yếu tố thống kê” ở tiểu học

    Phạm Huyền Trang, Hồ Xuân Thắng, Hoàng Nam Hải
    184-190
    27.10.2025
  • Thiết kế và sử dụng web học liệu số theo mô hình học vi mô nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Tốc độ phản ứng” (Hóa học 10)

    Phạm Kim Vàng, Nguyễn Thị Hiền, Bùi Đình Đạt, Hoàng Ngọc Oanh, Nguyễn Thị Diễm Hằng
    41-46
    20.06.2025
  • Thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên ở các trường tiểu học thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương

    Trần Văn Hiếu, Nguyễn Mai Thảo
    215-220
    31.12.2024
176 - 200 của 500 mục << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.