Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (JCEPP)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 500 items.
  • Một số rào cản ảnh hưởng đến học tập trực tuyến của sinh viên sư phạm: nghiên cứu tại Đại học Cần Thơ

    Đoàn Thị Kiều My, Đỗ Ngọc Thanh Thuý, Lại Đặng Hoài Trâm, Trần Lương
    59-64
    20.03.2026
  • Phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên “dưới góc độ Vật lí” của học sinh thông qua dạy học dự án chuyên đề “Vật lí với giáo dục về bảo vệ môi trường” (Vật lí 10)

    Nguyễn Thị Thanh Vân, Nguyễn Thị Luận, Nguyễn Thị Thu Hà
    229-234
    27.10.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ đào tạo tại Trung tâm Ngoại ngữ và Tin học, Trường Đại học Đồng Tháp

    Lê Quang Minh, Trần Ngọc Thuận, Nguyễn Phan Minh Trung, Nguyễn Văn Xu
    59-64
    05.04.2025
  • Thực trạng hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên môn Lịch sử và Địa lí ở một số trường trung học cơ sở Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh

    Phạm Thị Thuý Hằng, Nguyễn Thị Ngát
    240-245
    31.12.2024
  • Nghiên cứu thực trạng hỗ trợ trẻ 5-6 tuổi sẵn sàng thích ứng với hoạt động học ở lớp 1

    Nguyễn Thị Út Sáu, Dương Thị Nhưng
    215-219
    30.11.2024
  • Vận dụng thuyết đa trí tuệ và lí thuyết học tập trải nghiệm trong dạy học theo góc nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh trung học cơ sở

    Nguyễn Thị Hảo, Nguyễn Mai Kim Ngọc
    54-59
    20.11.2024
  • Thực trạng và biện pháp phát triển văn hóa chất lượng trong các trường trung học cơ sở công lập thành phố Tân An, tỉnh Long An

    Nguyễn Thị Thu Giang, Đỗ Đình Thái, Lê Văn Dũng
    234-239
    14.08.2024
  • Thực trạng năng lực giáo dục học sinh của giáo viên trung học phổ thông Việt Nam

    Lại Thị Yến Ngọc
    280-286
    28.06.2024
  • Nhận diện các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ giáo viên thực hiện giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông vùng Đồng bằng sông Cửu Long

    Trần Phú Hào
    221-225
    20.05.2024
  • Phân tích trắc lượng các nghiên cứu trường hợp về học tập suốt đời từ cơ sở dữ liệu Scopus giai đoạn 2012-2022

    Trịnh Thị Phương Thảo, Nguyễn Thị Thu Hằng, Ngô Văn Định, Nguyễn Trường Giang, Nguyễn Khánh Ly
    1-7
    02.06.2023
  • Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược nhằm rèn luyện kĩ năng tự học cho sinh viên: nghiên cứu trường hợp dạy học học phần Tiếng Việt thực hành tại Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thu Hà, Trần Anh Tuấn
    132-137
    05.01.2024
  • Phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ độ tuổi tiểu học thông qua câu chuyện xã hội bằng bảng vải

    Nguyễn Thị Cẩm Hường, Đỗ Thị Hải, Phạm Hải Châu, Nguyễn Thị Ngọc Anh, Nguyễn Thị Kim Chi, Nguyễn Thị Hải Yến
    36-41
    20.10.2023
  • Một số giải pháp phát huy vai trò nêu gương của cán bộ, giảng viên ở Học viện Chính trị hiện nay

    Phạm Thanh Tuấn
    20-24
    28.09.2023
  • Đánh giá thực trạng năng lực số của học sinh tại một số trường trung học cơ sở quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội

    Lê Thị Phượng, Phạm Thị Phương Nam
    41-46
    05.03.2023
  • Hoạt động đổi mới trong dạy - học học phần “Phương pháp giảng dạy tiếng Anh cấp trung học cơ sở” tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương - Nha Trang

    Lê Thị Hoài Thanh
    46-51
    17.01.2023
  • Biện pháp dạy học xác suất, thống kê trong trường trung học ở Lào theo hướng tăng cường kết nối với thực tiễn

    Thongchanh Vonglathsamy
    60-64
    20.11.2021
  • Hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học: Tổng quan nghiên cứu và một số khuyến nghị

    Phạm Thị Thu Hương, Phạm Thị Minh Hiếu
    25-30
    20.02.2026
  • Xây dựng mô hình câu lạc bộ cố vấn học tập và thực tiễn triển khai ở Trường Đại học Đồng Tháp

    Cao Dao Thép
    401-406
    27.10.2025
  • Thiết kế và sử dụng bộ thí nghiệm khảo sát chuyển động nhanh dần đều trong dạy học Vật lí 10

    Trần Tấn Lộc, Bành Quốc Thịnh, Nguyễn Bảo Quyên, Huỳnh Lan Phương, Hà Hồ Hoàng Sang, Cao Thị Sông Hương
    165-170
    31.05.2025
  • Thực trạng đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên mầm non các tỉnh Tây Bắc Bộ

    Nguyễn Thị Lệ Hường, Phạm Văn Thuần
    291-297
    29.04.2025
  • Thực trạng xâm hại trẻ em và hoạt động của Đoàn Thanh niên tỉnh Hòa Bình trong việc phòng ngừa trẻ em bị xâm hại

    Nguyễn Ngọc Tùng
    36-41
    20.03.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên đối với chất lượng đào tạo: Một nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Mở Hà Nội

    Phạm Thị Dinh, Vũ Thị Việt Thanh, Nguyễn Thị Hồng Lan
    362-367
    30.11.2024
  • Ứng dụng chuyển đổi số vào hoạt động dạy học: Nghiên cứu thực trạng tại các trường trung học cơ sở thị xã Bến Cát tỉnh Bình Dương

    Huỳnh Thị Thanh Tâm, Tạ Thị Thanh Loan
    278-283
    25.10.2024
  • Thực trạng xây dựng và triển khai kế hoạch giáo dục nhà trường cấp trung học phổ thông năm học 2022-2023 từ góc nhìn của cán bộ quản lí và giáo viên

    Nguyễn Thị Thu Thảo
    259-264
    04.04.2024
  • Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua bài học E-learning chủ đề "Năng lượng hóa học" (Hóa học 10)

    Trần Thị Hồng Liên, Nguyễn Thị Thuỳ Trang
    83-89
    20.07.2023
176 - 200 của 500 mục << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> 

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Gửi bài mới

Gửi bài mới
Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.