Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 146 items.
  • Vận dụng Thuyết đa trí tuệ nhằm phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh trong dạy học các chủ đề tích hợp môn Lịch sử và Địa lí ở trường trung học cơ sở

    Lê Thị Dung, Nguyễn Thị Thế Bình
    30-35
    05.03.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng nghiên cứu khoa học của đội ngũ nhà giáo: nghiên cứu trường hợp tại tỉnh Lạng Sơn

    Lê Thị Minh Thi, Lưu Bá Mạc
    40-47
    20.05.2022
  • Khảo sát các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí giáo dục kĩ năng ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng tránh thiên tai cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở miền núi phía Bắc

    Đỗ Thị Nguyên Tiêu, Ngô Quang Sơn, Hoàng Thanh Thúy
    266-272
    28.06.2024
  • Thực trạng quản lí thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Ngọc Bé , Trần Trung Tín
    197-202
    22.11.2024
  • Cơ sở lí luận và đề xuất khung quản trị hệ sinh thái STEAM (SEMF) trong trường trung học cơ sở

    Lê Thị Mai Hoa, Nguyễn Quang Anh, Trần Quỳnh Ngân
    250-257
    30.06.2026
  • Xây dựng khung lí luận về hoạt động liên kết đào tạo nghề giữa trường trung cấp và doanh nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số

    Lê Thu Trà, Đặng Lộc Thọ
    139-147
    10.06.2026
  • Đổi mới đào tạo sinh viên ngành sư phạm Lịch sử trong bối cảnh chuyển đổi số: nghiên cứu từ thực tiễn ứng dụng mã QR trong dạy học môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông

    Nguyễn Thị Bích, Trần Thị Như Quỳnh, Nguyễn Hà Thanh, Đinh Thị Phương Thảo
    116-122
    05.04.2026
  • Ứng dụng công cụ quản trị theo PDCA trong lập kế hoạch bồi dưỡng giáo viên Ngữ văn trường trung học cơ sở

    Bùi Minh Đức, Lê Đức Anh, Phạm Đức Hiếu
    66-71
    31.03.2026
  • Thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng văn hóa nhà trường trung học cơ sở trong bối cảnh đổi mới giáo dục: Nghiên cứu tại một số trường trung học cơ sở ở Hà Nội

    Nguyễn Thị Yến Thoa, Đào Thị My
    357-362
    27.10.2025
  • Mối quan hệ giữa phong cách giáo dục của cha mẹ và hành vi gây hấn ở học sinh trung học tại các trường phổ thông dân tộc nội trú

    Mai Mỹ Hạnh, Lưu Thanh Tuấn, Nguyễn Huỳnh Yến Nhi, Nguyễn Hoàng Bảo Như, Tạ Thiện Vũ
    315-321
    31.05.2025
  • Quy trình lựa chọn phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường trung học cơ sở

    Nguyễn Thị Ngọc
    40-43
    20.06.2021
  • Xây dựng công cụ đánh giá thực trạng giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trung học trên môi trường mạng: Nghiên cứu tại tỉnh Thái Nguyên

    Lê Thùy Linh, Nguyễn Thị Thanh Huyền, Nguyễn Thị Út Sáu
    390-398
    31.03.2026
  • Xây dựng thang đo hành vi công dân trong tổ chức của giáo viên trung học cơ sở tại Thành phố Hồ Chí Minh

    Phan Thị Cẩm Giang
    51-57
    19.01.2024
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác xã hội trường học trong phòng chống bạo lực học đường: Nghiên cứu ở cấp trung học cơ sở

    Đoàn Thị Cúc, Nguyễn Thị Phương, Nguyễn Thuỳ Dương
    93-100
    20.05.2026
  • Xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực dạy học STEM của giáo viên phổ thông tại Việt Nam

    Lê Thị Thu Hiền, Phạm Kim Chung, Lê Chí Nguyện, Vũ Thị Thuý, Nguyễn Thị Lan Ngọc
    110-115
    30.11.2024
  • Thực trạng tổ chức dạy học môn tiếng Anh ở trường trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực học sinh: nghiên cứu trường hợp tại Thành phố Hà Nội

    Phạm Thị Vân, Vương Hồng Hạnh
    48-52
    22.12.2022
  • Đề xuất biện pháp quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Toán theo tiếp cận năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở Thành phố Hồ Chí Minh

    Phan Văn Quang
    47-52
    05.12.2021
  • Thiết kế và thử nghiệm bài kiểm tra kiến thức cơ bản về trí tuệ nhân tạo cho học sinh trung học cơ sở

    Lê Quang Quân, Lê Thái Hưng, Lê Anh Vinh
    83-89
    20.04.2026
  • Thực trạng văn hóa nhà trường trong trường trung học cơ sở: Nghiên cứu trường hợp tại phường Diên Hồng và phường Hòa Hưng, thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Ngọc Huyền, Nguyễn Thị Quốc Minh
    274-280
    28.02.2026
  • Thực trạng triển khai giáo dục STEM tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang hiện nay

    Nguyễn Minh Anh Tuấn
    53-58
    17.06.2023
  • Thực trạng và biện pháp quản lí ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở: Nghiên cứu tại huyện Gò Dầu, tỉnh Tây Ninh

    Phan Chí Thành, Nguyễn Phúc Tánh
    276-281
    30.11.2024
  • Nhận diện các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ giáo viên thực hiện giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông vùng Đồng bằng sông Cửu Long

    Trần Phú Hào
    221-225
    20.05.2024
  • Thực trạng triển khai hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học kĩ thuật tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang

    Nguyễn Minh Anh Tuấn
    18-25
    05.09.2023
  • Các yếu tố tác động đến sự phát triển của mô hình trường học xanh: nghiên cứu tại một số trường trung học cơ sở ở thành phố Hồ Chí Minh

    Hồ Thị Thu Hiền, Lê Hồ Hạnh Dung, Nguyễn Hồ Thanh Ngân
    392-397
    30.09.2025
  • Quản lí dựa trên nhà trường: Đánh giá vai trò của hiệu trưởng, hội đồng trường và các cấp quản lí ở các trường phổ thông tại Việt Nam

    Phạm Thế Kiên
    255-260
    21.06.2025
101 - 125 của 146 mục << < 1 2 3 4 5 6 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Viện Chiến lược và Chính sách Giáo dục
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.