Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (JCEPP)
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

Found 180 items.
  • Thiết kế và sử dụng Infographic trong dạy học đọc hiểu văn bản thông tin ở trường trung học cơ sở

    Lã Phương Thúy, Nguyễn Quỳnh Mai, Vũ Minh Hiền
    18-23
    05.07.2021
  • Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn tiếng Anh cho học sinh ở một số trường tiểu học tư thục quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh

    Nguyễn Thị Huyền Trang
    364-368
    31.03.2025
  • Lỗi thường gặp trong các bài viết của sinh viên tiếng Pháp Trường Đại học Cần Thơ: Thực trạng và khuyến nghị

    Lữ Quốc Vinh, Bùi Nguyễn Ngọc Duyên, Hồ Thái Minh Thư, Lê Thị Ngọc Lan
    311-316
    31.12.2024
  • Sử dụng học liệu điện tử trong dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh ở trường trung học phổ thông

    Lê Đức Sơn, Huỳnh Quốc Dũng, Nguyễn Thị Thanh Thúy
    217-221
    28.02.2025
  • Đánh giá tác động của ChatGPT đối với sự tự tin và thái độ tự học môn Toán tại nhà của học sinh lớp 9: Nghiên cứu trường hợp tại huyện Hóc Môn, Thành phố Hồ Chí Minh

    Hoa Ánh Tường, Nguyễn Lê Trường Sơn, Nguyễn Hữu Hậu
    255-259
    25.10.2024
  • Bồi dưỡng tư duy đại số cho học sinh trung học cơ sở: Quan niệm, cấu trúc và biện pháp

    Dương Quốc Thái, Dương Hữu Tòng
    196-201
    27.10.2025
  • Nghiên cứu đề xuất bộ tiêu chí đánh giá hệ sinh thái học tập sáng tạo: Trường hợp trường trung học cơ sở tại thành phố Hà Nội

    Vũ Thị Quỳnh, Bùi Thị Hồng Minh
    269-276
    31.05.2025
  • Các yếu tố ảnh hưởng đến việc áp dụng mô hình học tập kết hợp đối với các học phần tiếng Anh: Nghiên cứu tại Học viện Chính sách và Phát triển

    Đỗ Thị Hoa, Tống Hưng Tâm
    323-329
    25.10.2024
  • Quản lí hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh

    Phan Minh Tiến, Lý Ái Trân
    59-64
    20.06.2021
  • Xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học phổ thông: Nghiên cứu tại huyện Paksong, tỉnh Champasak, nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

    Singdalanikone Vannida, Dư Thống Nhất
    368-374
    27.10.2025
  • Một số biện pháp tâm lí góp phần xây dựng uy tín cho giảng viên trong nhà trường quân đội hiện nay

    Nguyễn Trọng Tiến
    339-343
    14.08.2024
  • Lựa chọn biện pháp tổ chức hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa nâng cao thể lực cho nam sinh viên khối chuyên Trường Đại học Tây Bắc

    Trịnh Thế Linh
    167-171
    14.08.2024
  • Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học các môn Khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội theo hướng phát triển năng lực người học

    Nguyễn Thanh Thủy, Trần Mậu Chung
    222-226
    10.04.2023
  • Các yếu tố đánh giá kết quả học tập theo chuẩn đầu ra chương trình đào tạo: Nghiên cứu trường hợp ngành Kế toán

    Vũ Thị Sen, Lương Thị Thủy, Nguyễn Đức Nguyên
    456-461
    14.01.2026
  • Nghiên cứu về tư duy thiết kế trong giáo dục STEM trên cơ sở dữ liệu Scopus ở trường trung học phổ thông giai đoạn 2015-2024

    Nguyễn Ngọc Trang, Trương Thị Hoa
    67-72
    28.02.2025
  • “Giáo dục học” trong các trường sư phạm Việt Nam thời kì thuộc địa (1861-1945)

    Hoàng Thanh Tâm
    59-64
    05.07.2022
  • Dạy học nội dung “Số các tổ hợp” (Toán 10) với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo (AI)

    Lê Hoàng Hạc, Phạm Sỹ Nam
    128-133
    31.05.2025
  • Công tác bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh cho đội ngũ cán bộ, công chức, góp phần xây dựng nền quốc phòng toàn dân vững mạnh trong tình hình mới

    Phạm Văn Sơn
    76-81
    10.04.2023
  • Mô hình giáo dục đại học của một số nước tiên tiến trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho giáo dục đại học ở Việt Nam

    Nguyễn Đức Ca, Đinh Văn Thái
    52-58
    19.07.2022
  • Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non công lập trên địa bàn thành phố Sông Công, tỉnh Thái Nguyên theo tiếp cận lí thuyết quản lí nguồn nhân lực: thực trạng và đề xuất giải pháp

    La Đức Minh, Đặng Thị Bích Đào, Bùi Lan Hạnh
    225-229
    04.04.2024
  • Thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học theo hướng tạo ra tác động xã hội trong các cơ sở giáo dục đại học

    Nguyễn Diệu Cúc
    72-76
    05.01.2024
  • Thực trạng và giải pháp nâng cao năng lực của giảng viên trong xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo giáo viên tiểu học tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

    Vũ Thị Thương, Trần Phương Thanh, Ngô Thị Kim Hoàn
    300-305
    31.12.2025
  • Thực trạng phát triển năng lực số trong dạy học cho sinh viên sư phạm tại một số trường đại học ở miền Trung

    Châu Thị Hồng Nhự
    338-343
    30.11.2024
  • Thực trạng hoạt động tổ chuyên môn tại các trường trung học phổ thông tỉnh Tuyên Quang

    Nguyễn Minh Anh Tuấn
    235-241
    21.06.2025
  • Quy trình thiết kế và tổ chức dạy học theo dự án nội dung “Hình học và đo lường” (Toán 3)

    Lê Thị Thu Hương, Phạm Thuý Hiền
    56-61
    31.12.2024
101 - 125 của 180 mục << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> 

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Gửi bài mới

Gửi bài mới
Được trích dẫn nhiều nhất

153 — Tổng quan lí thuyết các yếu tố ảnh hưởng đến thành công trong học tập của sinh viên

80 — Giáo dục tích hợp từ góc nhìn quốc tế: Thách thức và định hướng giải pháp

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

Keywords

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN: 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2026 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.