Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• Phát triển chương trình đào tạo giáo viên mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh: Một nghiên cứu theo định hướng phương pháp DACUM

  Nguyễn Hữu Tuấn, Nguyễn Quỳnh Anh

  313-318

  03.05.2024

• Quản lí thực hành sư phạm của sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

  Nguyễn Hữu Tuấn, Nguyễn Quỳnh Anh

  226-231

  16.05.2024

• Quản lí hoạt động thực hành nghề nghiệp của sinh viên Trường Cao đẳng Nghề số 21 thuộc Binh đoàn 15, Bộ Quốc phòng

  Vũ Thanh Thế

  366-370

  31.12.2024

• Thực trạng năng lực thực hành của học sinh, sinh viên sau tốt nghiệp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tỉnh Nghệ An qua đánh giá của người sử dụng lao động và một số khuyến nghị

  Nguyễn Hữu Hằng

  287-293

  28.06.2024

• Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sơn La

  Nguyễn Thị Hồng Vân, Nguyễn Thị Thu Hiền, Nguyễn Thị Thảo

  53-58

  04.07.2023

• Giáo dục giới, bình đẳng giới trong chương trình đào tạo giáo viên ngành Giáo dục mầm non trình độ cao đẳng: thực trạng và một số đề xuất

  Đặng Thị Thanh Mai, Nguyễn Thị Thuý Vân, Trịnh Thị Ngà, Nguyễn Quốc Tuấn

  319-325

  03.05.2024

• Tổ chức phối hợp các bên liên quan tham gia huy động nguồn lực trong đảm bảo chất lượng trường cao đẳng dựa vào chu trình C-EPD

  Vũ Văn Hà

  37-41

  08.12.2022

• Rèn luyện kĩ năng tổ chức hoạt động tạo hình cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm theo tiếp cận năng lực

  Chu Anh Sơn, Hoàng Thị Bảo Trang

  153-158

  28.06.2024

• Phát triển chương trình học phần “Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học” ngành Giáo dục mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh theo định hướng phát triển năng lực số

  Nguyễn Quỳnh Anh, Nguyễn Hữu Tuấn

  90-96

  03.05.2024

• Vận dụng mô hình PDCA (Plan - Do - Check - Act) trong quản lí công tác bồi dưỡng kĩ năng giao tiếp ứng xử với trẻ của sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

  Nguyễn Quỳnh Anh, Nguyễn Hữu Tuấn

  148-153

  16.05.2024

• Một số phương pháp và hình thức phát triển năng lực kiểm soát cảm xúc cho học viên Trường Cao đẳng Cảnh sát nhân dân I thông qua môn Tâm lí học và kĩ năng giao tiếp

  Phùng Thị Mai

  107-113

  03.05.2024

• Một số biện pháp giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên các trường cao đẳng sư phạm trong giai đoạn hiện nay

  Nguyễn Thị Thu Thảo

  281-286

  25.06.2024

• Phát triển mô hình và bộ tiêu chí quản lí đào tạo theo mô hình CIPO tại các trường cao đẳng cộng đồng đáp ứng nhu cầu nhân lực địa phương

  Nguyễn Thị Tuyến, Dương Giáng Thiên Hương

  37-44

  21.06.2025

• Phát triển mô hình đào tạo Hybrid cho các chương trình nghề Quản trị Nhà hàng - Khách sạn tại Trường Trung cấp Du lịch và Khách sạn Saigontourist

  Đào Văn Phương

  400-405

  31.05.2025

• Hướng dẫn ôn tập truyện cổ tích bằng sơ đồ tư duy trong dạy học phần Văn học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

  Nguyễn Thị Nguyệt, Nguyễn Thị Thiêm

  6-11

  03.05.2024

• Hướng dẫn ôn tập truyện cổ tích bằng sơ đồ tư duy trong dạy học phần Văn học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

  Nguyễn Thị Nguyệt, Nguyễn Thị Thiêm

  6-11

  03.05.2024

• Đổi mới phương pháp dạy học môn Giáo dục học mầm non ở Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu

  Huỳnh Thị Thuỳ Trang

  66-70

  22.11.2024

• Thực trạng nhận thức về giáo dục STEAM của sinh viên chuyên ngành Giáo dục mầm non, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội

  Đinh Lan Anh, Đặng Út Phượng

  25-29

  19.07.2022

• Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên giáo dục nghề nghiệp ở các trường cao đẳng trong bối cảnh hội nhập quốc tế

  Phạm Thị Ánh Ngọc

  273-279

  21.06.2025

• Thực trạng hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Cao đẳng Y tế Bình Dương

  Dương Tấn Thịnh

  290-295

  05.01.2024

• Đề xuất quy trình hướng dẫn viết báo cáo thu hoạch Thực tập sư phạm 1 cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh

  Nguyễn Thị Thu Hà, Trịnh Thị Ngà

  102-106

  03.05.2024

• Hoạt động đổi mới trong dạy - học học phần “Phương pháp giảng dạy tiếng Anh cấp trung học cơ sở” tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương - Nha Trang

  Lê Thị Hoài Thanh

  46-51

  17.01.2023

• Giải pháp quản lí đội ngũ giảng viên một số trường cao đẳng du lịch trong giai đoạn hiện nay

  Nguyễn Doãn Thành

  59-64

  20.08.2021

• Chuyển đổi số trong công tác quản lí đào tạo: Nghiên cứu tại Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh

  Đinh Văn Đệ, Phạm Hữu Lộc , Nguyễn Kính , Lương Xuân Thịnh , Nguyễn Thành Nam

  313-318

  28.09.2023

• Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên đối với quá trình học học phần “Tiếng Nhật I” bằng hình thức “học tập kết hợp”

  Trần Lan Phương

  43-46

  13.07.2022