Chuyển đến nội dung chính Chuyển đến menu điều hướng chính Chuyển đến chân trang của trang web
Tạp chí Giáo dục
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
    • Mục tiêu & Phạm vi
    • Hội đồng biên tập
    • Tần suất xuất bản
    • Quy trình phản biện
    • Chính sách truy cập mở
    • Giấy phép bản quyền và chia sẻ
    • Lập chỉ mục và Tóm tắt
    • Lưu trữ
    • Kháng nghị
    • Cam kết bảo mật
    • Cơ cấu tổ chức
    • Lịch sử Tạp chí
  • Số hiện tại
  • Các số đã xuất bản
  • Tác giả và Phản biện
    • Thể lệ gửi bài
    • Đạo đức nghiên cứu và xuất bản
    • Gửi bản thảo trực tuyến
    • Dành cho phản biện
    • Phí xử lý bài viết
  • Phiên bản tiếng Anh (VJE)
  • Liên hệ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  1. Trang chủ /
  2. Tìm kiếm

Tìm kiếm

Bộ lọc nâng cao
Xuất bản sau
Đã xuất bản trước

Kết quả Tìm kiếm

##search.searchResults.foundPlural##
  • Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh thông qua sử dụng hệ thống bài tập chủ đề “Cấu tạo nguyên tử” (Hóa học 10)

    Triệu Thị Hảo, Trần Trung Ninh
    44-49
    20.07.2023
  • Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh thông qua hệ thống bài tập thực tiễn chương “Cacbohidrat” (Hóa học 12)

    Nguyễn Minh Ngọc, Trần Trung Ninh
    47-51
    12.01.2024
  • Đánh giá quá trình trong dạy học theo mô hình STEM chủ đề “Chất và sự biến đổi của chất” (Khoa học tự nhiên 6) để phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học của học sinh

    Võ Văn Duyên Em, Nguyễn Quý Bảo
    139-146
    20.07.2023
  • Biên soạn bài tập hóa học lớp 10 chương "Tốc độ phản ứng hóa học" nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

    Phạm Ngọc Tuấn, Lê Thị Mai
    90-93
    20.07.2023
  • Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường phổ thông

    Nguyễn Thị Côi, Trần Thị Thu Huyền
    1-6
    05.07.2023
  • Dạy học các chủ đề STEAM môn Tự nhiên và xã hội 3 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

    Nguyễn Hồng Dương, Phạm Thị Ánh Hồng, Nguyễn Thị Mến, Bùi Thùy Linh, Lưu Thị Quỳnh Anh, Nguyễn Thị Quỳnh Anh, Nguyễn Thị Hương Giang
    54-58
    02.06.2023
  • Thiết kế một số hoạt động học tập trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh lớp 3

    Phạm Thị Ánh Hồng
    158-164
    30.12.2024
  • Xây dựng và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh trong dạy học môn Hóa học trung học phổ thông

    Đặng Thị Thuận An, Lê Quốc Thắng, Nguyễn Sỹ Cường, Đặng Quang Tiến
    107-113
    20.07.2023
  • Sử dụng sách điện tử 3D ook trong dạy học mạch nội dung “Chất và sự biến đổi của chất” (Khoa học tự nhiên 6) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

    Vũ Phương Liên, Dương Khánh Linh
    149-154
    28.09.2023
  • Vận dụng phương pháp dạy học hợp đồng nhằm phát triển năng lực tự học Hóa học cho học sinh lớp 11 ở trường trung học phổ thông

    Vương Cẩm Hương, Lê Thị Đặng Chi
    117-124
    28.09.2023
  • Đề xuất quy trình và biện pháp nhằm phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh cho học sinh trong dạy học môn Khoa học lớp 4

    Phạm Đình Văn, Nguyễn Kim Yến
    121-126
    31.12.2024
  • Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh lớp 6 thông qua dạy học STEM trường hợp "Làm socola thủ công"

    Nguyễn Trường Giang, Lê Huy Hoàng, Trần Trung Ninh
    172-177
    20.07.2023
  • Thiết kế hoạt động dạy học phần “Sinh thái học và môi trường” (Sinh học 12) bằng phương pháp nghiên cứu khoa học để phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống cho học sinh

    Trương Thị Thanh Mai, Phan Thị Thu Huyền, Đinh Công Thanh Minh, Nguyễn Thị Thảo Nhi, Trần Thị Phương Nhi, Lê Mai Diễm Quỳnh
    94-99
    20.06.2024
  • Tổ chức thực hiện các dự án học tập để phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh trong dạy học Chuyên đề học tập Sinh học 11

    Phạm Thị Hồng Tú, Dương Thị Hường, Cao Phương Thảo
    28-33
    20.04.2024
  • Thiết kế và tổ chức dạy học bài “Các yếu tố ảnh hưởng đến hô hấp tế bào” (Khoa học tự nhiên 7) để phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

    Hà Văn Dũng, Lê Thị Thu, Nguyễn Thị Trung Thu
    115-120
    20.06.2024
  • Hoạt động trải nghiệm thực tiễn địa phương Hải Phòng trong dạy học các môn học ở nhà trường tiểu học theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng

    Nguyễn Thị Dung, Phạm Thị Ánh Hồng, Hoàng Thị Thu Ngân, Phạm Lê Diễm Quỳnh
    242-246
    28.09.2023
  • Phát triển năng lực nhận thức và tư duy lịch sử cho học sinh thông qua tổ chức và hướng dẫn luyện tập, thực hành trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông

    Nhữ Thị Phương Lan
    29-33
    20.07.2023
  • Phát triển năng lực tính toán cho học sinh trong dạy học nội dung “lượng giác” ở trường trung học phổ thông

    Cao Thị Hà, Lý Viết Giang, Phan Thị Phương Thảo
    25-29
    05.09.2021
  • Vận dụng quan điểm dạy học định hướng hành động cho môn Sinh học lớp 11

    Diệp Phương Chi, Trần Thị Phương
    73-78
    28.06.2024
  • Tổ chức dạy học bài “Cân bằng tự nhiên” (Khoa học tự nhiên 8) theo tiếp cận phát triển năng lực người học

    Nguyễn Thế Hưng, Phạm Đình Tâm
    182-188
    28.09.2023
  • Thiết kế bài học tích hợp nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Sinh học 11

    Mai Văn Hưng, Lê Thị Thu Trang, Nguyễn Thị Na, Hoàng Thị Lành
    24-29
    20.10.2021
  • Dạy học khái niệm “Hình lăng trụ đứng tam giác” (Toán 7) thông qua các tình huống dạy học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh

    Phan Văn Lý, Trịnh Thị The
    25-29
    12.01.2024
  • Định hướng biên soạn bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên cho học sinh: Trường hợp dạy học chương "Tốc độ phản ứng hóa học" lớp 10

    Phạm Ngọc Tuấn, Phạm Thị Hải Yến
    71-75
    20.07.2023
  • Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Hệ thức lượng trong tam giác” (Toán 10)

    Nguyễn Thị Mỹ Hằng, Nguyễn Thị Thắm, Nguyễn Thị Phương Thảo
    25-29
    05.05.2024
  • Thiết kế và sử dụng một số thí nghiệm trong dạy học chủ đề “Vật sống” (Khoa học tự nhiên 8) nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh

    Đào Như Quỳnh, Nguyễn Thị Thúy Quỳnh
    111-116
    31.03.2025
1 - 25 của 45 mục 1 2 > >> 

Gửi bài mới

Gửi bài mới

right-banner-top

Một số công cụ hỗ trợ

Được trích dẫn nhiều nhất

70 — Mối quan hệ giữa kiến thức, niềm tin và thực hành dạy học của giáo viên Toán: Một nghiên cứu tổng quan

58 — Phát triển năng lực dạy học STEM cho giáo viên: Một nghiên cứu tổng quan tài liệu

57 — Một số vấn đề về hành vi tự hại ở thanh thiếu niên

Được tải nhiều nhất

23804 — Nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục tới hoạt động học tập của sinh viên

21728 — Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

14257 — Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở cấp tiểu học

Bạn đọc từ các nước

Flag Counter

Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo
ISSN 2354-0753
Địa chỉ: 12-14 Lê Thánh Tông, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội
Điện thoại: (+84) 2462598109
Website: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn - Email: tapchigiaoduc@moet.gov.vn
Copyright © 2021-2024 by Tạp chí Giáo dục. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Thông tin thêm về hệ thống xuất bản, Nền tảng và quy trình làm việc của OJS/PKP.